“校(xiao)院，不(bu)只是(shi)是(shi)嬰(ying)兒的(de)(de)練習的(de)(de)生活的(de)(de)空間(jian)區域(yu)，依舊(jiu)它們觀照生活的(de)(de)度角。你們我(wo)希望用(yong)結構設計去建(jian)造大(da)小宜人、貼心隨意的(de)(de)練習交流空間(jian)區域(yu)，使(shi)的(de)(de)練習趣味(wei)，使(shi)天然隨即隨用(yong)，把美(mei)麗好的(de)(de)提(ti)供任1個(ge)嬰(ying)兒。”

獨領風騷(sao)的物種多樣性(xing)

成(cheng)長的城(cheng)市花(hua)園

構建(jian)幾何體之美

“黑新材料技(ji)術”高校

自動化(hua)(hua)(hua)照射(she)(she)調控(kong)(kong)(kong)控(kong)(kong)(kong)制系統化(hua)(hua)(hua)最(zui)主要的對學習(xi)走道公區照射(she)(she)、診(zhen)室照射(she)(she)等開始網(wang)絡化(hua)(hua)(hua)統一維護，經(jing)過對的場景預(yu)置及調光作(zuo)業(ye)，省(sheng)自然能源(yuan)。氣(qi)氛(fen)(fen)當(dang)(dang)中服(fu)務安全性(xing)(xing)能在線檢測控(kong)(kong)(kong)制系統化(hua)(hua)(hua)經(jing)過監測站器(qi)二硫化(hua)(hua)(hua)碳、PM2.5、PM10等，始終監測站器(qi)氣(qi)氛(fen)(fen)當(dang)(dang)中服(fu)務安全性(xing)(xing)能變化(hua)(hua)(hua)無常(chang)。