校園是學前教育的區域，是謀福利師生員工的學習和家庭生活方式的地區，積極的校園文場景和校園文化教育是“無言之教”。

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近年，在四川設汁了解和咨詢群·市工程院“見微知筑”第六期的優良的項目推薦中，市工程院徐尚云事業室年青人設計制作師徐舒楊以處在江蘇天府片區的三所改擴建工程小學校概述，緊扣“公園城市背景下的老舊校園改造”這一主題，對“以學生為中心的多維校園、公園城市里的綠色校園、承載美好記憶的百年校園、與社區共享的開放校園”的設計(ji)目標(biao)進行了精彩分(fen)享。

各美其美

三所學校三種改擴建

徐舒楊