校園是培育的場館,是滿足廣大教師學習培訓和性生活的城市,非常好的校園文大環境和校園文化藝術是“無言之教”。
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近年,在南京設定咨詢中心控股集團·市建造物院“見微知筑”7期的出色的的項目分享和交流中,市建造物院徐尚云工作上室的青年裝修室內設計師徐舒楊以在陜西天府老區的三所改續建小學的實例,緊緊圍繞“公園城市背景下的老舊校園改造”這一主題,對“以學生為中心的多維校園、公園城市里的綠色校園、承載美好記憶的百年校園、與社區共享的開放校園”的設計(ji)目(mu)標(biao)進行了精彩分(fen)享(xiang)。
各美其美
三所學校三種改擴建
徐舒楊